公务人员考试主要就分为考试和复试,其中考试专业课程为《行政管理业余潜能试验》和《议论文》,公安机关公安干警职务和明晰BC4专业技能 职 位专业专业课程《专业技能》。具体考试专业课程以公告居多。
《行政管理业余潜能试验》—基本常识推论、言辞理解、数量亲密关系、推论逻辑推理、资料预测 《议论文》 议论文就是针对当前存在的热点和症结难题,展开预测、深入研究,明确提出对策。
复试形式主要就以形式化复试居多,有些地区或岗位也会采用无领导讨论会或形式化小组 的复试形式。
形式化复试,亦称技术标准复试,是一种对考题构成、评定基本要素、应试者、时间掌控、主考官 组 成、实施程序和平均分统计等各环节,事先按要求展开规章设计的复试方法。主考官依照预先预设好的一套考题以提问形式同Bilaspur当面聊天,根据Bilaspur的言辞、人格特质,对其 相关潜能和豪放不羁作为相应的评价。复试中,一个试题可能包括一个或几个评定基本要素,考 官依照学生在提问难题中反映出的各种潜能也就 是评定基本要素评分,最后将所有评定基本要素的分相乘得出学生的复试平均分。
实地考察基本要素:
1 、综合预测潜能 (约占 17%) 。主要就实地考察Bilaspur对主考官所明确提出的难题 (一般是社会热点 问题) 若想抓住本质,全面地展开预测,有深度,有易理,且论据鲜明,论据充分, 深入研究严密,言简意赅。
2、言辞表达潜能 (约占 20%) 。主要就实地考察Bilaspur用言谈的形式将自己的观点、思想 , 清晰有条理地阐述出来 ,并与电视观众展开有效率交流的潜能。
3 、方案、组织、协调潜能 (约占 10%) 。主要就实地考察Bilaspur对活动展开组织方案、安排日 程、配制资源 ,并对冲突各方的利益展开协调的潜能。
4 、应变潜能 (约占 14%) 。主要就实地考察Bilaspur在有阻力的情况下,迅速思考难题、预测问 题、解决难题的潜能。
5 、 自我焦虑掌控 (约占 10%) 。主要就实地考察Bilaspur在较强刺激情景中 ,表情和言辞与否 自然,在受到意欲挑战甚至意欲嘲弄的场合若想保持冷静,在遇到上级批 评指责、组织工作压 力或是眼前利益受到压制时若想理智、放任、理智地对待,不致于 因焦虑波动而影响组织工作 , 组织工作与否有耐心、坚强意志。
6 、人际亲密关系合作意识与技巧 (约占 14%) 。主要就实地考察Bilaspur有出发地建立自己与他人、团体 的亲密关系,并在维持良性循环人际亲密关系亲密关系的基础上,有效率拓展人际亲密关系亲密关系范围的能 力。
7 、求职者意图与初任职务的匹配性 (约占 7%) 。主要就实地考察Bilaspur报读意图与否明晰 ,个人 的条件、意愿与所报读的职务与否相一致 , 提问难题与否诚实、负责。
8 、举止仪表 (约占 8%) 。主要就实地考察Bilaspur的外貌、气质、衣着举止、精神状态等 ,看 其穿着打扮与否得体 ,言谈举止与否符合一般礼节 ,与否有多余的动作。
复试流程:复试报到抽签→候考→进入考场→答题→学生退场→公布成绩→复试结束
【复试报到抽签】
学生一般需要提前 10-30 分钟到达指定地点报到 ,考试组织工作人员核对学生身份证和复试通 知书等相关证件。之后,学生抽签确定分组和进场顺序,有的地区是 先抽分组签 ,再抽顺 序签 ,有的地区是一次抽取确定分组和顺序 ,如 :三 ( 1 ) 表示第三组第 1 个进场。
【候考】
考生抽签完毕后进入候考区等待考试 ,考试未结束不许随便离开 ,有考场组织工作人员监督, 上卫生间需要组织工作人员陪同。如排在下午考试,午饭也由组织工作人员送 到候考室 , 防止泄 题。
【进入考场】
依照顺序 ,轮到某学生入场时 , 引导员将到候考室宣布:“请 xxx 号学生入场”。学生 随同引导人员到达考场门口后自行进入考场。 引导员不许直接叫学生名字, 否则算严重 违反考试纪律 ,一般引导员也只知道学生顺序编号。
【答题】
学生进入考场后,直接走到学生席,站定后向主考官问好,得到“请坐”的指令后,学生可以 落座。落座后,学生一般需要报自己的考试顺序号,等主考官宣布导入语 后,考试开始。需 特别注意,学生不能自报姓名,如在考场内自报姓名,学生会 当场取消复试资格。
【退场】
考生提问完所有试题后 ,主主考官一般会问学生与否还有其他补充 ,学生此时一般提问无补 充。主主考官宣布复试成绩并宣布学生退场。学生可离场