大拇指知识
情景一：
主考官: Let’s talk about music. Do you like music?
你：No.（内心深处os：狂拽酷炫的我决不多说一句）
情景二：
主考官：I’ll tell you when the time is up. Can you start speaking now please?
你：Yes. I’d like to tell you emmmmmm…（内心深处os：我是谁我在哪里我在干什么）
情景三：
主考官：I’d like to discuss with you one or two more general questions related to this. What occasions do family members give gifts to each other in your country?
你：They give gifts on Spring Festival. （内心深处os：没用那个有点儿low，中秋节和端午节是不是在我看来着）Oh，and on Mid-Autumn Festival and the Dragon Boat Festival!（暗暗万般无奈背的节庆终于用上了）
于是乎，卒，而不自知。
为了让大家避免这些窒息的操作方式，核桃呕（随）心（随）沥（便）血（便）地整理了一下自己的托福书面语备考心得，将分别从Part I、Part II、Part III来谈谈如何通过纯技术性操作方式，让你在现有的书面语水平上迅速提高0.5—1分。
Part I
Make Your Answer Interesting
你知道吗，看似简单的Part I实则暗藏玄机，主考官往往凭借此部分的回答就在心里对你大概的分数做出判断了，Part II和part III不过是他们用来佐证自己最初判断正确与否的工具而已。那么，在水平既定的情况下，如何让主考官在心里默默给你打下一个略微偏高的分数呢？答案就是——让他们觉得你是个有趣的人。如何有趣，请参照如下tips。
Tips1:对不喜欢的话题say no
当被问及Do you like…这类问题的时候，你是否有过这样的经历：本想say no, 却因为正好背到过某些回答或想运用某些词汇而违心地回答yes？在此，答主呼吁大家，不要压抑自己的天性！不喜欢请千万回答不喜欢。
有经验的同学知道，当回答Yes后接下来会遇到一系列与之相关的问题，因此如果只是为了多说几句话而回答yes，无疑是在给自己挖坑，后面不但要继续回答不感兴趣的话题，还得时刻提防回答没有出现前后矛盾。
相反，当你明确表达出不喜欢时，通常主考官会很善解人意地切换话题，这样能够给你更多机会在感兴趣的话题上发挥。遇到真正感兴趣的，则更有可能有感而发，回答自然显得更有信服力，得分也就可能会高一点哦。
当然，在这场十几分钟几百大洋的书面语笔试中，千万不要惜字如金，请一定给出一些details证明你不喜欢，如果只是草率地回答一声No，那么相信我，如此帅气洒脱的你，最终可能会得到一个同样草率的分数。
Tips2:回归自己的真实感受
做到这点的前提，首先是能够摒弃书面语书中的“标准回答”。书面语书中的回答看似无懈可击，却可能是主考官们已听过无数遍的内容，被发现很容易影响好感度。其次是需要多思考自己的生活经验，结合自身的经历去想想每个问题怎样回答。这样做的好处是:
▲自己的经验不用死记硬背，不会出现背不好就卡壳的现象，能够提升fluency & coherence的得分。
▲自身经验往往是主考官不知道的，或能引起兴趣，或能引起共鸣，从而勾起他们想和你探讨下去的欲望。
下面以我和我同学的亲身经历为例，告诉大家如何实践这两个tips，以及主考官好感度up对得分可能具有的影响。
主考官：Do you like swimming?
我：No, I don’t like swimming. （及时say no，避免主考官接下来问其他游泳相关的问题）
Because you know, there are so many people in China, and during summer, the swimming pool is always filled with people, which makes me really uncomfortable. I’d rather stay in a room with air-conditioner. （加入details，回归真实感受，这种感触我相信很多人都有，只是在面对主考官的时候我们往往想不到、或者不愿意将真实想法表露出来，认为这样做可能会影响分数，这其实是个误区。）
这样做的效果很明显
▲主考官听完后，及时切换了话题，于是我得到了更多机会去讲我真正感兴趣的。
▲可能我的主考官比较活泼，当我讲完这句话他就笑出了声，还伴随着点头，我觉得他可能在中国有过同样心酸的经历，我的回答引起了他的共鸣，于是内心深处受到鼓舞，心情放松了很多。（出考场时我就觉得这次书面语分数会略微偏高，分数下来，果然比之前高了0.5。主考官的微表情可以当做判断得分的辅助之一，但每个主考官性格不同，千万不要过于在意。）
另一个例子是同学分享的，她的英语基础较为薄弱，正常书面语水平在4.5—5分左右，她采取的办法就是遇到熟悉或喜欢的话题就谈到主考官打断为止。可能是她的健谈感染了主考官，最后走的时候主考官直接对她说，虽然你的语言水平不高，但我会给你一个比较高的分数。最后成绩下来5.5，妹子就开开心心地去读预科啦。
总结：Part I 切忌背答案，真情流露博好感
Part II
Make Your Answer Adaptable
考场上，你拿到了一个完全没准备过的话题，看着主考官慈祥的笑容，你微微颤抖地拿起笔，想尽办法在这一分钟内写点什么。直到他打断你，说出那句耳熟能详的Can you start speaking now please？你看着被你涂满圈圈的小纸条，用极力显示出的平静表情回答道: Yes（个毛线啊）。伴随着凝滞的空气，你和主考官大眼瞪小眼度过了这难忘的两分钟。
所以，到底如何才能从根源掐断这种惨剧的发生呢？
万能话题，你值得拥有。
有些话题，我们可以把它套用在很多题目里，这就是所谓的万能话题。根据经验来看，这种话题准备十篇左右，基本可以涵盖Part II中95%的题目，因此，备考的时候，想办法让你的回答能够适应尽可能多的题目。让我们来举个例子：
Describe a piece of art (like statue, painting)
我们按照那个题目准备如下：
I’d like to tell you about one of the most famous paintings throughout the world: Mona Lisa. I first saw this piece of art ten years ago, when our art teacher introduced this picture to us in class. I was then a little attracted to this woman in the picture, who looks really mysterious with a weird smile on her face. The colors of the picture aren’t very bright, increasing its sense of mystery.
Later, I travelled to France with my friends and seized an opportunity to see the authentic one in Louvre Museum. Unluckily, there were so many people around it that I could not even get close to this work of art. What I got at last was a selfie, with my big head and the painting of Mona Lisa hard to recognize.
However, I didn’t feel that it was a pity since I was never a big fan of arts. The painting of Mona Lisa is among the very few pieces of arts that I could tell. That’s the only reason why I decided to tell you about it.
准备完毕后你会发现，这不仅仅能够回答艺术类问题，略作修改能套用在各种话题上。比如外国名人，可以说达芬奇，他有一副极为知名的作品《蒙娜丽莎》；历史建筑，可以说卢浮宫，在那里看到了《蒙娜丽莎》；旅游经历，可以说去法国参观卢浮宫，在那里看到了《蒙娜丽莎》……诸如此类。
那么如何准备这些万能话题呢？最好的方式就是自己动笔写，有同学可能会觉得这样浪费时间，非也。因为大脑在对素材整理和加工的过程中能够加深自身记忆，过两遍就基本记住了，复习起来省时省力。另一方面，自己写可以最大程度地避免和他人素材雷同，增添回答的趣味性，提升主考官对你的好感度哦。
至于找万能话题的方式，建议在考前查询一下书面语Part II的预测，把所有预测题目打印下来，根据第一个题目先写素材，写完后去找什么样题目还可以应用那个素材，找到的就划掉，然后写第二个素材，再将可以应用的题目划掉…以此类推。
总结：Part II素材动手改，大脑从此不慌乱
PartIII
Make Your Answer Well-organized
终于艰辛地走过了Part I和Part II，你知道，是时候展现真正的技术了。此时，良好的印象已经留给了主考官，成败在此一举。做到熟悉所有话题的相关词汇不是易事，但保持逻辑在线却不难。
在这部分的回答中，只要能够保证逻辑性，基本书面语得分比之前提高0.5已是板上钉钉了。而如果此刻你还有余力飚个词汇，或者那个话题你刚好准备过，那么恭喜你，最后的成绩提高1分也不是没可能。
逻辑是有套路可寻的，只要平时多加练习，养成一定的思考方式就可以了。在这一部分的回答中，我们基本可以遵循所谓的“三点”法则，即训练自己看到问题迅速想出三个点来回答，中间用连词加以贯穿，让回答显得有层次感。
比如文章最开始提到的例子，会在什么样日子赠送礼物，你回答这三个节庆没有问题，但是请按照次序一一阐述。比如：
In China, families give gifts on many special occasions. For example,① the elders always give red envelops to their children on Spring Festival, because they think this is a way of driving away devils. Besides, ② gifts were also given on the Mid-Autumn Festival, when families get together to eat mooncakes and enjoy the moon at night. Furthermore, ③family members like sending rice dumplings to each other on the Dragon Boat Festival in remembrance of a Chinese poet called Qu Yuan.
这种总分的回答形式，适用于近乎所有Part III的提问，比如问一件事情的好处/坏处、某问题该采取何种解决手段、问题产生的原因等等。特别注意每个小点之间的连词使用，即使你只会说简单句，连词的使用会使回答看上去更完整，逻辑性更强。
总结：Part III首要为连贯，逻辑在线失分难
按如上方式备考托福书面语，提升0.5分不是问题，提升1分可能还需要一丢丢运气哦，这运气，可能来自于正好背到了相关的单词，或者准备到了某个话题，再或者……说不定点个在看加个关注就有了呢嘿嘿嘿~~