每月参与公务人员笔试的人数众多，但公务人员笔试较为难，许多人备考了一年的时间，都没有把握下船成功。在参与公务人员笔试的社会群体中，一小部分是理工学院中职理工学院大学生参与公务人员笔试。

只要是笔试，就会有自由竞争。按照战绩从高到低，免试。公务人员的笔试技术难度并不高，但竞争太激烈，每月报读公务人员的小学生真是太多，想正式成为当中的翘楚，各方面的能力都要十分杰出。

公务人员无须以招录居多，除笔试除其它有效途径可步入

公务人员的笔试，是步入公务人员社会群体的第一迷宫。透过了这关，才能够赢得复试的机会。许多中小学生会在大转头学年报读公务人员，不少人也已成了老大哥。现在有一篇坏消息，公务人员可能无须以招录居多，其他有效途径也能重新加入到公务人员队伍当中。

当中一个就是军干部专精，有些高小学生在填高职高职的时候，优先选择报读军官学校。等到步入理工学院间接就从军了，理工学院毕业后能透过T5670收容的笔试，笔试题将会参考公务人员的笔试。这样转至的地方单位，基本都是公务人员基本建设。

专精人才引入方案，也是赢得公务人员基本建设的一个有效途径。上海市公布了储备专精人才的明确要求，对报名者R210，或者理工学院毕业于指定的30余所院校的小学生，中小学生能间接正式成为R210，正式成为公务人员基本建设。上海的引入专精人才方案，一直都让许多小学生对其眷恋。

公务人员中有一种叫人事制度公务人员，这种公务人员的福利待遇高，但没有基本建设。像是一些一线城市，就送出了低薪，周薪都能达到几万元。文凭、专精和工作经验都有着明确的明确要求。人事制度公务人员假如连续5年考评结果都是杰出，则有可能转成Xp公务人员，赢得基本建设。

中小学生有希望下船，这些有效途径重新加入更适宜中小学生

除以上三种方向之外，对中小学生来说，除几个优先选择是较为适宜高职正式成为公务人员的。中小学生拥有了高职身份以后，会有许多田头脱贫的政策。例如：中小学生能到县区做公务人员。县区公务人员的准入门槛低，下船率高，待遇也很不错。

中小学生假如能选战农村基层，正式成为一名杰出的农村基层，对从政的发展也是很有好处的。如今中小学生农村基层较为吃香，多地政府鼓励中小学生扎根到农村，带领村民发家致富。想走从政之路，基础工作经验就显得尤为重要。

假如正式成为了县区的事业基本建设人员，中小学生也要机会，在任期期满后参与测试，到城市里做一名公务人员。这个下船的几率很大，笔试技术难度要比正常的招录小许多。许多中小学生一听说是到农村工作，心里就充满了抵触，其实现在的农村发展还不错，县区的事业单位建设得也很好。

一般小学生都能够适应当地的环境，小学生们要清楚，县区事业基本建设人员，只是暂时的并非永久的。对一个想在体制内发展的年轻人，有了县区的工作经验，将会为自己创造出许多的机会。

越来越多的中小学生，优先选择考基本建设。到了理工学院毕业的时候，甚至都不愿意去社会看一看，很明确地开始备考公务人员的笔试。在这一点上，家长们也很奇怪，为什么中小学生都愿意步入体制内？首先，找体制中的工作，不需要自己有太强悍的社交能力。

如今的中小学生们都是在家里被呵护着长大的，而且身为独生子女的一代人，少了许多社交能力。社恐正式成为了中小学生们普遍的状态，考公务人员的整个过程，只需要自己埋头苦学就能了，无需去迎合别人，也无需去做无谓的社交。

其次公务人员工作属于一劳永逸，只要下船成功，就能省去未来几十年在事业上的殚精竭虑。中小学生们并不了解，等到真正当上了公务人员以后，工作内容并不如自己想得轻松。中小学生们的认知里，更看重公务人员的收入和福利待遇。

家长和身边人的出谋划策，家长作为一个过来人，深知奋斗事业的辛苦。便想让小学生，能赢得一个不用太辛苦的工作。公务人员工作的稳定性，正式成为了家长们最看好的一点。中小学生假如下船成功，不仅拥有了工作，还能在父母身边。

总结：公务人员岗位并不适宜每一个人，尤其作为一名当代的中小学生，有着新颖的想法和无尽的创意。应该去社会上看一看，找到能发挥自己才能的工作。趁着年轻，让自己尝试多种可能。