大拇指知识
别划了，不扯虚的，雅思考甚么题主间接看这张生前做的观念填空（刻字原因在于很多太过分的人or政府机构时常小偷，无可奈何实则，不负面影响写作）
写作：
3-4首诗（天数：54-72min，遇到BC4是4首诗 72min）
该文类别：表明表明型 论说型 发展史表现手法型
全篇10题（P3100为主，大别的确有）试题类别及题干象征如下表所示：
发展史事实重要信息题
eg: According to this paragraph , which of the following is true about petroleum formation?
驳斥重要信息题
eg:According to this paragraph, the decision to drill for oil depends on all of the following factors EXCEPT
词语题
eg:The word massive in the passage is closest in meaning to
推理题
eg:Which of the following can be inferred from paragraph 1 about candles before the nineteenth century?
润色目地题
eg:Why does the author mention that Airplanes retract their landing gear while in flight?
句子简化题
eg:Which of the sentences below best expresses the essential information
句子插入题
eg:Look at the four squares [■] that indicate where the following sentence can be added to the passage.
6选3
Directions: An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage……
听力：
2种听力类别（时长41-57min 听力BC4是57min）
3-4 lectures ：3-5min 1个 6题对应一个lecture
2-3 conversations :3min 1个 5题对应一个conversation
题型（P3100为主，多选存在）及题干象征
细节题
eg:according to …..
推理题
eg: what does the professor imply when he says…
态度题
eg: whats the professors attitude?
润色目地题
eg:why does the professor mention…..
结构题
eg:How is the information in the lecture organized?
表格题
配对：侧重于多个天数、地点、人物、事件的对应／段落中主要就论点下的各个分论点和论据的对号入座
判断：侧重于考察哪些重要信息提到／没提到
排序题：侧重于考察对过程／步骤
口语：
4题 共17min
第1题：独立口语
涉及考生熟悉的话题-要求考生依据自己的想法、观点和个人经历作答，也可利用任何与试题有关的想法、观点或经历来回答。
eg:Your university plans to ……. Do you think this is a good idea? Explain why or why not.
eg:Some people …… Other people …….. Which do you prefer? Explain why.
15秒准备，45秒作答
2-4题：综合口语
第二题：30秒准备，60秒作答
第三题：30秒准备，60秒作答
第四题：20秒准备，60秒作答
涉及校园生活，学术话题，考生首先读，听，然后用口语作答。考生可以记笔记，并利用这些笔记回答问题。
eg:This man expresses his opinion of …. ,.State his opinion, and explain the reasons he gives for holding that opinion.
eg: Explain … and how the example used by the professor illustrates the concept.
eg: Using points and examples from the talk, describe the tools given by the professor …..
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写作：
2类 共50min
综合写作 ：先3min读该文（找该文大意，记核心论点）+在 2min 听lecture（跟读的该文主题一样，只听一遍，重点听跟记和该文有关的点）
20min 写完 150-225字
独立写作：写表达并支持自己观点的论文，需要依据自身的知识和经历表达并支持一种观点
表达你的论点
用论据支持论点
30min 写完300+字
