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考雅思该怎么准备 详细一些,雅思要如何准备?雅思备考方法?如何备考雅思?

小贾来了,必须给大家整一篇超长雅思备考攻略了!这篇万字长文花了我差不多1个星期的时间,希望可以帮你在雅思备考的过程中,少走弯路,避开不必要的坑坑洼洼,一举屠鸭成功。

先晒成绩单后说方法:

考雅思该怎么准备 详细一些,雅思要如何准备?雅思备考方法?如何备考雅思? 雅思/GMAT/英语类考试 第1张

简单介绍下个人情况:高考本来是准备考同济大学,结果emmmmm就没考上,跟爸妈商量就说去美国留学,本来是准备考托福的,后面朋友说雅思比托福简单一点,问学校支不支持雅思成绩,一问还真可以!

结果就考了雅思,本身我英语基础还可以,高考考了120多分,具体多少忘了,本以为雅思随便考考就行!

没想到雅思也不简单。。。也是考了2次才出分。
考雅思该怎么准备 详细一些,雅思要如何准备?雅思备考方法?如何备考雅思? 雅思/GMAT/英语类考试 第2张
第一次考了6分

这一路也算踩了不少坑,今天就来跟大家分享下雅思的四门学科的备考方法,希望对你们有用,其中还有一些避坑指南,一定要看完!!!

一、写作部分

最难的写作放在前面。

雅思写作分为task 1(小作文)和task 2(大作文)。

我把两篇作文考察的能力和常考的主题简单整理成了一个表格放在下面啦:

考察能力常考主题或涉及领域Task 1描述和总结图表上的信息内容,不需要表达自己的观点,主要考察的是考生描述和分析数据的能力。经济、文娱、交通、环保、教育、广告、科技等Task 2对题目中的论点进行辩证讨论,提出分论点和论据,自圆其说,考察考生准确清晰表达自己观点的能力。教育类、体育文娱类、媒体广告类、语言类、青少年成长类、国家政府类、老年人类、科技与传统类、金钱类、变革类、环境类等等。

计时写作,模拟真实考试气氛

官方要求是在20分钟内完成150-200词左右的小作文,分数占写作总分的三分之一。大作文一般是需要在40分钟内最少写250词,分数占写作分数的三分之二。

从文章篇幅、写作总时长和分数占比来看,这个建议的时间安排是最合理的,同学们在日常备考阶段应当定好一个小时的倒计时,尽量按照官方的建议规划时间,按时完成两篇写作。

小作文的题型分为7类:

1. 线形图(Line Graph)

2. 柱状图(Bar Chart)

3. 饼状图(Pie Chart)

4. 表格(Table)

5. 流程图(Diagram)

6. 地图题(Map)

7. 混合图、疑难图(Mixed Charts)

线图:主题段就写一段,尽量详细地把每个点,包括拐点,极点,小趋势等都标清楚,总趋势最后总结。

饼图题的主题段开始要表述这个饼图是由哪几个部分组成,然后可以按照各部分所占比例(相似种类)分类描述比较。

拿到柱状图题时第一步要进行分类,看是否存在时间推移。如果有时间的推移,那可以将柱状图转换成折线图,按照时间顺序来写;如果没有时间的推移,则按照同一分类标准,写这个分类标准内的各个元素,而这些元素也按照数值从大到小的顺序进行描述

表格图要先看表头,然后进行横向比较加纵向比较(比较时间随变化的趋势和同时间的特色点或极值)

以上是单图题,遇到一个图的小作文要小心字数不够,多使用一些长句,描述要完整全面。

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混合图(两个图结合,可能是两个同一类型的图表,也可能是不同类型的)的基本表述方式和单个图一样,但是要抓最有特点的点和趋势,否则信息太多,时间可能不够,结尾段要记得比较下两个的关系或者合理的原因。

有许多烤鸭会觉得流程图题很难,但是流程图的步骤其实特别清晰。把某几个步骤总结到同一个阶段中(可以参考剑雅真题中一个天气预报的流程图),用连词把每个流程都串起来,最后再整体总结一下流程就行了。

地图题、历史变迁类跟流程图差不多,重点在于用好方位词和描述建筑转换的词(rebuild, modify,expand, stretch等)。

比如剑桥雅思16中还有这样一个历史变迁的地图题,描述一个机场改造前后的变化,那我们就要确定一个描述方向,同时运用一些描述设施变化的词汇~

小作文写作相对来说难点不多,需要着重提升的是快速获取有效信息、发现数据变化规律、迅速对比总结的能力。语法词汇方面,由于小作文的重点是概括信息、总结趋势,语域应当是专业、学术的,句式简介准确,复杂的从句作为点缀即可;词汇方面的重点是体现多样性。

在备考时应当有意识积累一些重点词汇的同义词,比如表达趋势的动词(提高,下降,增长等)、表达程度的副词(显著地、稳定地、小幅度地)、还有名词(波动、持平等)等。每个含义只需要熟记三到四个,把常见词汇用好才能体现你的水平。

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大作文最常见的题型有三类:

1. Discuss both views and give your own opinion.

2. To what extent do you agree or disagree…

3. How to solve the problem?

大作文考察的是同学们能否使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题,并展开论证,准确表达自己的观点。

我个人的经验是,大作文理想的状态是在做到用比较简单的句式和词汇论点明确、论据条理清晰、无低级错误的基础上,用自己理解透彻、能熟练运用的高级句式和多样的词汇作为文章的亮点,避免使用太套路的模板;

在罗列论据时举自己亲身实例是很有必要的,这能让你的文章从千篇一律的套模板文章中脱颖而出,给阅卷老师留下深刻印象。你的观点可以不用太深,亲身经历也可以只是一个小事,但是要自圆其说,引起阅卷老师的共鸣。

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另外分享一些雅思写作的要点:

1. 注重细节,规范写作

字不要写得太大,也不要太小。尽量不要连写,以免造成l, r, n, m等字母书写混淆不清,给评分老师阅卷带来困难。

雅思考试要求考生用学术英语完成学术的正式文章,所以考生应当使用正式的文体。除了尽量避免使用过于口语化的单词和写作风格之外,也应当尽量减少省略和缩写的使用。

2. 不要照抄题目中的原句

雅思考试评分标准规定,若抄考题,则不算分,这意味着,考生可能因为字数不够而被扣分,而且还会因为缺首段而被扣结构分,实在得不偿失。若想准确地复述题干,应该学会对原文的句子进行合理化改写后使用。

3. 不要生搬硬套模板

考前熟悉各种题型范文的框架,牢记并理解文章的每个结构的作用是什么。然后熟悉各部分常用模板,最好每个部分多学习几个,而且要根据自己表达能力选择适合自己的模板,把自己印象最深、运用最熟练的句型、结构等组合起来,形成自己个性化的模板。

4. 总结段不可或缺

无论完成task 1还是task 2,都尽量写完最后的summary,这样可以最大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰,说服力不强等问题,即用形式来弥补内容上无法克服的困难。

5. 写完作文后尽量检查

3分钟提高0.5分的秘诀是什么呢?是写作后的检查。把自己的文章当作高考或者四六级作文的改错,着重检查单词拼写,主谓一致性,连接词,时态语态,搭配,动词的不规则变化等,能够最短时间提高写作部分的得分。

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二、口语部分

雅思口语分为3个部分。

Part 1 是整场考试的热身,考官会以日常聊天的形式对考生进行初步考察,是一问一答的形式,内容也比较随意,主要问考生来自哪里,爱好如何,家庭成员等问题。

Part 2 的主要话题分为四大类:人物类,地点类,事件类,物品类。主要由与话题相关的简单的问题组成的,是计时两分钟的自述,考生在作答前有较短暂的准备时间。

Part 3 是 Part 2 话题的延伸。需要就该话题进行深入讨论,考生要更深入地表达观点并进行论证,考官可能会提出自己的观点或反驳,形式如part 1,为一问一答。

在雅思口语考试中,考官按四项标准分别评等级分:流利性与连贯性(fluency and coherence)、词汇多样性(lexical range)、语法多样性及准确性(grammatical range and accuracy)、发音(pronunciation)。

接下来我就分别分析一下这思想标准代表了什么,以及相关的注意事项~

在口语考试中,考官会根据四项标准分别评等级分:流利性与连贯性(fluency and coherence)、词汇多样性(lexical range)、语法多样性及准确性(grammatical range and accuracy)、发音(pronunciation)。

而我们要做的,就是针对这4项标准,对照自己,逐一突破!

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流利性与连贯性

在流利性和连贯性上,雅思口语主要考查以下3个方面:一是能够详尽表达,包括符合逻辑地组织观点、进行适当的语义指示等能力;二是表达观点、就观点进行辩护、话题进行讨论;三是表达中没有不自然的停顿或是词汇重复。

1.贴合英文逻辑、使用语义指示词

雅思本质上是重视应用的考试,其终极目的是帮助考生在英文环境下交流。因此,能够清楚、有逻辑地表达才是雅思口语的终极评判标准。

那么,有逻辑的表达指的是什么呢?

首先,我们要按照西方人的逻辑习惯组织自己的思路。西方人的思考方式比较直接,基本可以用“总分总”来概括,即开门见山摆明自己的观点、接着提供论据进行论述,最后总结自己的观点。

其次,要学会语义指示,包括词、词组、句式等的表达,这类表达方法包括比较对比(如similarly, in contrast);回应观点(如I agree/disagree with this point);举例(如for example, a good case in point is that…)等等。

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2.表达与讨论观点

西方高等院校推崇的学习方式是学生与同学老师之间的多向交流,在大学课堂上表达自己的观点,对他人的观点进行讨论和辩论是非常常见的。

考虑到这个需求,雅思口语考试也会充分考察学生表达观点和思辨讨论的能力。

在这部分,能够详尽地论述你的观点是非常重要的。尤其是part 2,很多同学在表述了自己的基本观点就会脑子“短路”,完全不知道接下来该说什么,还谈何流利和连贯呢?针对这种情况,大家可以记住以下常见的论述套路,到时候就不怕无话可说啦:

i. 阐述原因与结果(reasons and effects)

ii. 将几个事物进行比较(comparison)

iii. 举例 (examples),分享个人经历 (personal experiences)

3.不卡壳、不重复

上面已经提到,强迫自己使用超出能力的语速,导致来不及整理思路,没有时间准备接下来要说的内容,并且容易过度紧张,导致大脑空白,瞬间“卡壳”。

所以,想要做到不卡壳,除了英语基础过硬外,一个重要的小技巧,就是适当牺牲语速,明确表达,清晰发音。当然了,语速放缓要适当,大家还是要注意把握时间。

词汇多样性

词汇的多样性,并不意味着你需要想出多么高大上的词汇,况且如果你用错了词汇还有可能扣分。一定要熟悉部分常见词汇的多种用法。

在雅思口语考试中,词汇的多样性也是为了交流和沟通服务的,核心是向考官展示你的语言表达能力。

所以不用太在乎所谓的高级词汇,偶尔几个会让考官眼前一亮,但如果你跟考官对话时,通篇都是晦涩难懂的高级词汇,那真的有可能让考官一脸懵逼。

把简单的词汇用好用到极致,才是最符合雅思精神的。

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语法多样性及准确性

语法和词汇类似,准确性比多样性更重要。先保证不出错误,再去尝试使用高级语法,这边我也不展开讲了,下面着重讲一下发音和语调。

发音和语调

很多烤鸭特别担心自己的中式英语会影响口语得分,其实并不是这样。

如果中式英语要被被扣分的话,那日式英语呢?泰式英语呢?他们考雅思不是劣势更大了嘛?

每个人都想像英国女王或者抖森那样,一股纯正的伦敦腔,觉得只有这样才能在口语上取得高分。

其实也不尽然,一方面短期内我们很难练就一口纯正的口音,这不符合常规;另一方面咱们也没有那个语言环境不是吗?

所以与其纠结自己的中式口音,不如把心思放在把每个单词发音发标准、发清楚,并注重该有的停顿。

像欧美人说话大多声音洪亮,且每句的结尾通常会有尾音,所以在这些地方下功夫,远比调整自己的口音要效果好得多。

退一万步讲,英语和汉语一样,本身各个地方的口音就不一样,就像汉语的方言一样,这不更说明了语言的魅力所在吗?你说呢?

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另外,大家要放轻松,时刻记得考官是个大活人,说错了可以改,说偏了可以拉回来,毕竟在生活中表达难免出错,考官本着实用为本的原则,会谅解不影响表意、意外发生的小错误的。

备考建议:

1.一定要开口说!

可以跟你的好基友/好闺蜜一起练口语,两个人用英语讨论同一个话题,你来我往,尽量不要停顿卡壳。

逼着自己开口说英语,说错了也不怕,一定要克服对说英文的羞涩和恐惧感!怕啥呢?说出来又不丢人,反正对面是你的朋友!不要怕!你啥丢人的事对方不知道呢对吧?

说错了就改,回忆自己哪里出了问题?是找不到好的表达,还是想到了不知道英语怎么说?把原因找出来,然后对症下药。

不要考虑语法、词汇和发音,先大声说出来,解决紧张、不敢说的问题!

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2.听录音找问题。

练习时将自己所说的内容录下来,有录音笔是极好的,没有就手机自带的录音机就行。

然后对照评分标准反复听几遍,找到问题出在哪里?是流利度?还是词汇?是语法不行,还是发音发错了?

修改后再录音练习,如此反复,直到答案符合评分标准为止。

如果不知道自己的表达是否符合标准,可以找专业的老师带一带,不要害怕和老师对话,尽可能的暴露问题,老师才能针对性的带你提高:

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有时候老师提点一两下,比你自己摸着石头过河要高效的多。

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3.用英语组织语言。

在日常生活和学习中,尝试在大脑用英文组织自己的语言。

注意,不是让你把中文翻译成英文,那不就成了翻译了嘛?

是把中文这个“介质”去掉,直接跳过中文,用英文思考。需要你仔细品一下这个感觉,然后经过反复大量的训练,考试时你就能直接在用英语思辨,用英文组织语言,反应时间会更短,临场发挥得会更好!

而且,用英文思考不仅对口语提升很有帮助,对你的写作和阅读技能的提升也是百利无害。

如果你的基础很弱,而且马上就要考试了,不建议使用这种方法,但可以作为一个习惯慢慢养成,比如刷视频或者坐地铁,下意识想一下“这个观点用英文怎么表达”、“这个表述怎么说更符合英文习惯”等等。

短期内可能成效不够明显,但是长期来看,你的英文思考能力会有非常显著的提升!

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4.背口语答题模版和素材

有人可能要说了,“我都剩1个月了,你说的这些办法不行啊,太慢了!”

那就只有一种办法了,把最近1年的口语题库全部找出来,针对每一道题专门设计一段符合你个人经历的口语素材,然后死记硬背,每天抽出2个小时背诵,直到形成套路,一切为了出分嘛,不寒酸。

当你把这些题型和题目全部找出来你会发现,其中有不少是重复的,接下来就是找出其中的规律,理清自己的思路,尽量让自己的素材变得通顺。

看到有许多答主提到了口语合意包,我个人感觉用处不大,可能有人适用吧,毕竟人与人的英语基础、学习习惯都不同,还是要找到最适合自己的方法吧。

但我还是想补充一句,背模版和素材终究是提升不了你与别人用英语交流的能力,最重要的还是沟通啊。

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总结:

口语备考的关键是摆正观念,它的目的是让大家真正地提升口语水平,并且能够在国外的生活学习中清楚自如地表达自己的意思。

因此大家在准备时也应该谨记这一点,把表达放在第一位,不要片面地理解评分标准或者过度迷信所谓的高分捷径。

三、听力部分

首先总结一下雅思听力的题型和考察的内容~

听力涉及的内容非常丰富,从动植物等科普,到讲座、小组讨论、论文等学术场景都有。

四篇听力的形式和考察的内容如图:

部分类型考察领域Section 1日常对话题日常生活场景,如旅行、购物、租房、银行业务、健身等Section 2独白题景点、建筑、活动、组织等的介绍Section 3学术对话题留学学习场景,例如小组讨论、讲座、论文辅导等Section 4学术独白题动植物、环保、经济、艺术、天文等

各位可以根据实际情况多多练习某个分类的听力材料~

多说两句关于常见词汇与重点词汇:常见词汇一定要熟练掌握每一种语义、发音,而对于专业词汇,不一定要知道每一种用法,最重要的是对它耳熟,看到它知道最常用的中文意思就足够了。

听力题型大致分为两大类,即填空题和选择题,而选择题中又分为不定项选择题、配对题和地图/图片/流程/图表题。

一、填空题:

填空题是听力的重点题型,几乎占据半壁江山,四篇听力每一篇都有至少一道填空题。填空题一般以列表和图表的形式结合出现,

从答题内容上来说,一般又分为三类:

1. 只能填一个单词,或者一个单词+一个数字;

2. 填不超过两个单词,或者两个单词+一个数字;

3. 填不超过三个单词。

答题的时候一定要看清楚题目要求,不要超字数!那么问题来了,填几个词?是直接能听出来还是需要总结?

只需填一个词基本上可以直接听到答案,需要填三个词左右的小题则需要自己总结。一个有用的小技巧:在听材料时可以顺手记下关键词,根据题目字数要求选取最关键的单词~

答案定位的方式其实没啥套路,就是看题干中的关键词,尤其是上下文表格中的同类信息,能帮我们揣测答题方向。

听力播放完毕,一定记得再检查一下答案,看看有没有出现下面这些几个问题:

答案要符合逻辑,写完之后检查一下,有没有非常明显的逻辑问题,如果逻辑都说不通,那这个答案一定就有问题了;

注意语法问题!听力原文和题干措辞可能会有区别,比如形容词变成了名词,主语变化等等,同学们一定要在填写答案之后通读全句,看看句子是否通顺,有没有出现语法错误。

拒绝低级错误!!像单复数、第三人称单数这样的错误一定要避免,要不然辛辛苦苦听出来的正确答案因为这种错误得不到分,那可不就是欲哭无泪……

二、选择题:

做不定项选择题关键依旧在于提前阅读题干,因为一般来说所有选项都会在听力原文中出现,但是可能有的选项与题干的问题不符合,或者选项中的信息与原文有出入(如加了否定词、加了改变程度的副词等等),一味选择包含自己听到的片段的选项的出错率是非常高的,所以千万要看好题干在问什么鸭!

纯文字对应题相对较少,大家最需要注意的就是,一般来说会有两个选项是多余的,而这两个选项有可能也在原文中出现,并且是正确的,这时候就要集中精力仔细听,一定要把题干中的关键词(一般是人名、专业名词等名词)和选项对应准确。

对应题的考察形式更多的是与地图、图纸、流程图相结合。

很多小烤鸭看到地图、图纸、流程图这样的题时就方了,感觉眼睛都打结了,不知道先看哪里才好。但是其实这种题目的逻辑是非常清晰的。同时,一般来说主播都会按照一定的方位顺序进行描述,比如从上到下、从左到右、顺时针、逆时针等顺序,较为复杂的地图中还会使用从中心向四周辐射、由南到北等的顺序进行描述;所以同学们在浏览地图时也要有这种习惯,不能没有明确的方向,拿着图眼睛就乱窜。

比如,在剑雅9 Test 2的section 2中有一幅公园的地图,地图上标注了9个地点,考生要选择4个填入空白中。同学们在做这种地图题时,一定要注意听方位词,比如最基础的东西南北、左右,between, surround, the end of…这些明确指示方位的用法;图纸题的解题思路大同小异,但是由于图纸是图像,可能会有一些标志性的小部位,比如按钮、指针等,同学们要细心哦~流程题相对就比较简单啦,也不多见(写作中可能更常见),按照箭头指方向作答就好~

通过对雅思听力各种题型的做题技巧进行分析后,我们可以发现,无论是应对哪一种题型,制胜的关键一步就是抓紧一切时间阅读题干,同时圈出关键词,大致猜测这篇听力材料的主题是什么,可能的“点”是什么。

所以在考场上,试题一拿到手,在听力试音或者播放前面题型介绍时(但是要注意听力正文什么时候开始播放的),我们就应该立刻开始阅读听力部分的题干(如果这时候还不能动笔就迅速浏览,可以动笔了就拿铅笔圈重点)。在两篇听力的间隔也应该尽量浏览下一篇的题干。

提前浏览题干内容真的非常重要,它们是非常非常重要且准确的听力原文的提示,它们可以告诉我们这篇听力大致的主题是什么,也能让我们对问题关键点做到心中有数,在听听力时做好预判,当题干中的信息出现时要格外竖起耳朵,精准捕捉答案!

精听还是泛听?

这个问题简直是困扰了无数的小烤鸭,看起来这两种训练方式都很有必要,缺点也很明显:

与听写结合的精听能帮我们将一篇听力材料掰开揉碎,分析主播的发音特点,获取这段录音传递的所有的信息;还能了解地道的口语用法,同时扩充大量词汇。

但是不足也非常显著:太浪费时间,效率不太高,而且长时间的精听练习形成习惯后在实际考试时可能太执着于听清楚某一句话,当某句话没听清时就慌了,导致注意力的分散,因而错过了后面的关键信息,得不偿失;

泛听花费的时间会比较少,我们可以体会对话者的语气、语调,有助于培养语感,磨耳朵,还可以培养抓取关键信息的能力;

不足同样显而易见:可能会遗漏一些细微但十分关键的内容;耳朵确实被磨到了,但是常常听完一遍之后自己也搞不清楚到底都听到了什么,培养迅速抓住关键信息的能力看起来容易,其实是很见真功夫的。

所以,我个人认为,精听与泛听有机结合,在备考的不同阶段和针对不同的题型时使用不同的听力练习方式,相对于单纯使用其中一种,效率会更高一些。

四、阅读部分

雅思四项中相对来说最容易得分、短期内最容易提升的就是阅读了,备考时找到正确的学习和做题方法,积累词汇,巩固语法,阅读单项提1分、总分提至少0.5分so easy的!

雅思阅读总共有三篇文章,40道题,总时长60分钟,雅思官方建议每篇的阅读和解答时长为20分钟左右,但同学们完全可以根据自己的实际情况适当调整,我个人的习惯是相对比较简单的第一篇用时控制在15-18分钟之间,后两篇大致平均分配时间,一篇的用时在20-22分钟之间,第三篇用时略多于第二篇用时。

同学们从备考的初期就要模拟真实考试场景,一定要养成计时的习惯,这不仅能自然而然增加你刷题时的紧张感,还能有效对比你做题的速度情况。把笔试部分一口气全做完,全部完成后再对答案,训练反应能力和思维的连续性。刷题时,一定要认真分析错题、猜对的题,找出做错的原因,问题解决了之后阅读能力才能提升。

题型介绍

雅思阅读的题型主要分以下6大类:

1)填空题(列表、总结为主,也有流程图表的形式)

2)选择题

3)判断题

(TRUE, FALSE, NOT GIVEN/YES, NO,NOT GIVEN)

4)信息题(Which paragraph contains the following information?)

5)配对题(Match each statement with the correct person/date etc.)

6)段落标题对应题(Choose the correct heading for each paragraph)

重点题型答题技巧和易错点

首先,我们要确定答题的方式:先读文章再答题还是先浏览题干再读文章?

一些英语水平比较好、阅读能力较强的同学可能会选择直接读文章,读完了文章再答题;但是许多辅导老师和资深烤鸭亲测,包括我自己做任何英语阅读题都是先快速浏览题干,预测一下文章的大意和所属领域,提前做个心理准备,同时找到“题眼”,带着问题去文章中搜索答案,准确率更高,而且也能更好地控制答题时间。

先看题再读文章的做题顺序特别适用于解答选择题、信息题(哪个段落包含下列信息)、配对题(人名/地址/术语等的配对)和段落标题对应题。

选择题的出题顺序一般与行文顺序相同,题干中的关键词可以帮助我们准确定位到问题答案在文章中的位置;

选择部分比较难的题是选择中心论点或者选择作者的几个主张。这种文章主旨题着重考察考生对文章的整体理解,以及对文章信息加工的程度,能够正确揣摩作者的态度。大致的解答思路为着重关注全文的首位段和每段开头、结尾的观点陈述,以及关注一下作者用到的词汇有没有比较明显的感情色彩。

关于这个问题,我之后还会再详细写一篇回答,请大家期待一下~

信息题和配对题

这简直是两个典型的“带着问题找答案”的题型呀!!同学们千万不要觉得先读题太浪费时间,带着关键词读文章做这两种题,简直是一抓一个准!

那什么样的词可能是关键词呢?(敲黑板)

i. 不明觉厉的专业词汇,带着不明觉厉的形容词的专业词汇;

ii. 规范的书面名词,如conception、examples、statement等;

iii. 配对题中的人名/日期/专业术语。

段落标题对应题

读完一段就对照题目,选出最符合这一段大意的选项,准确率会更高;而且各选项的长度也比较短,关键词不会太多,每读完一段都看一下标题也不会浪费太多时间(为了提高效率,可以用答题笔标记一下已经排除的段落,节省后续阅读花费的时间)。

注意!标题对应题一般会有多余的选项,说的内容意思看起来好像差不多,区别非常微妙,道行不深的小烤鸭一不小心就会掉坑里。

遇到这种情况千万要小心,因为这些选项的内容很有可能全在文章中出现过,也都是正确的信息,但它们可能不能代表段落的中心论点,甚至逻辑似是而非,是把不相干的两个论点强行联系到一起的,同学们千万仔细阅读,别被带偏了哈!

判断题(TRUE, FALSE, NOT GIVEN/YES, NO,NOT GIVEN)

一般来说TRUE (YES) 的选项是很好分辨的:信息与原文无误,没有夸大或含糊,选项的信息一看就非常正确,那么这题就是TRUE (NO);

比较让人头疼、也很容易搞混的是FALSE (NO) 和NOT GIVEN (NG)。

NG一般分为两种情况:

i. 信息并没有出现,选项说的是一种可能性,是推测,而这种推测无法从文章中得到证实

ii. 表达的是A、B两者之间的某种关系,但这种关系无法从原文找到。如果二者存在某种关系,但是这种关系是错误的(比如本来是并列,选项写成了因果),那么这题答案应该是FALSE (NO);但是原文中A、B并不存在任何关系,那么这题的答案应该是NG。

细节上的注意事项:看清楚要填写的是TRUE还是YES,是FALSE还是NO,是缩写还是全拼,全拼需不需要注意大小写。这些问题不是会不会做的问题,是答题规范,因为格式错误得不到分就太冤了哇!

解决长长长长长长长难句

很多同学看到一大段长句子,直接一头雾水,不知道从何下手,尤其是在考场上,一紧张一慌张,大脑一片空白,就真的什么也看不明白了。

大部分同学觉得,我看不懂长难句是因为我语法不好,因此一心攻克语法,扒拉出来了一大堆专业语法名词:非限制性定语从句,主语从句,表语从句,倒装,强调……记住了这一大堆拗口的名词,拿到一个长难句时,却发现依旧读不懂。

好好学语法当然非常重要,坚实的语法基础是读懂长难句的第一步。理解长难句最有效、对同学们的水平提升最有帮助的办法,其实很朴实无华:拿一张空白草稿纸,把句子抄下来,然后把这个句子一点一点拆开,剥离旁支末节,找到主干了解主旨,再分析它的每一个成分的信息和逻辑关系,最后理解整段话的含义。

我来举个栗子:剑雅12 Test 5 P 1 第三段中,有这样一句话:

Participants in the online debate argued that our biggest challenge is to address the underlying causes of the agricultural system’s inability to ensure sufficient food for all, and they identified as drivers of this problem our dependency on fossil fuels and unsupportive government policies.

这种只由一句话构成的段落在雅思阅读中非常常见,对于大多数的同学来说,这就是一个非常难的长句。而这种长句,一口气读完能憋死个人,所以,我们需要将其拆解成较短的、好理解的短句。

首先,我们要找到这个长句的主干。

这个句子是由一个标准句型组成的:participants in the online debate argued that …and they identified as …

这个主干可以概括这段话的中心含义:网上的辩论中的参与者们认为…和他们…

they 这个人称代词指的是前一句的主语:participants

其次,分析从句之间的逻辑关系。

这个长句子有两个句子,用and 连接。

第一个:Participants in the online debate argued that our biggest challenge is to address the underlying causes of the agricultural system’s inability to ensure sufficient food for all

第二句:they identified as drivers of this problem our dependency on fossil fuels and unsupportive government policies.

那么,这两个句子之间的逻辑关系是什么样的呢?

因为and这个连接词,很多人会误以为这是并列句,但仔细阅读后发现,这样解释逻辑是不通的。

要注意到第2句有一个代词:this problem,而代词指代的事物需要去上一句中寻找,所以这里 this problem= 前一句中的问题= agricultural system’s inability to ensure sufficient food for all 农业系统难以保证充足的食物。

而第2句中:

they identified as drivers of this problem XX and YY= they identified XX and YY as drivers of this problem他们认为这个问题的原因是XX 和YY

这里有一个倒装,非倒装的正常语序应该是they identified our dependency on fossil fuels and unsupportive government policies as drivers of this problem.

所以这段话应该是:

参与者们认为:我们最大的挑战就在于需要理清这个问题的潜在原因,这个问题的原因就是XX 和 YY

所以这两句话之间其实是解释关系。

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最后跟大家聊聊自己的感受吧,可能比较鸡汤:

备考雅思是一件万分辛苦的事情,在我之前备考的时候,无数次挣扎着想放弃,当我早起背单词的时候,当我晚睡练听力的时候,当我撑着眼皮说口语的时候,我到现在都能想起那个时候的自己,是多么的狼狈。

但每个人总要熬过那么一段时光,无论是准备高考、考研、考雅思、考公务员,亦或是准备一篇毕业论文,创造一首歌曲,把这段难熬的时间撑过去,一切都会柳暗花明。

我是

@爱健身的Justin

一个雅思7分的健身boy。

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