托福书面语差,其实也分很多种——4.5分的差,5分的差、5.5分的差;失聪差、词语差、句法差、各式各样
主考官发问的难题勉力能听懂,但回答总是都是闪烁其辞。
每个难题都有答,但极难扩充,这段话笑了笑就跟主考官连上…..
Part 1只会冒出来最简单的语句,几个词语组成有种。
时常把过去分词全盘扔到脑后,he和she都弄混了,主格也有难题,基本都是简单短语。想迈进提高的第二步,就是要知道他们差在哪里,是不是提高!
一、托福5、6、7分都是怎样答出来的?
很多老师时常会苦恼书面语中各平均分段到底是不是来的,以及他们需要达至什么水平才能达至平庸的平均分?
大家在笔试准备的过程中应该已经了解到了五个应试者分别是FC–Fluency & coherence 流利地度与连续性
GA–Grammar Range & Accuracy 句法准确度与精准度
LR–Lexical Resource 词语的丰富度
PR–Pronunciation 音频语气的简洁与对比度根据托福非官方的解释,书面语5/6/7分的差异主要如下表所示:
1. 流利地度
5分老师通常喉塞音还是有的是,但语气相较慢,由于会时常停滞,多次重复或人格纠偏。采用疑问句和形式词汇记号词然而过分采用, 在抒发复杂沟通交流时抒发不长。
6分比5分老师更流利地,恰当采用更多片语,因此更加有抒发意向。
7分老师抒发详细,在抒发时没有明显困难因此更添连续性,人格纠偏,多次重复或词汇相关迟疑出现相较6分少。2. 词语多元性
5分的老师可以谈及熟识或不熟识的热门话题,但采用的稳定性非常有限,改述有时候成功,有时候失利。
6分老师词语量足够,允许有采用不当的情况,因此能成功进行改述。
7分的老师能灵活采用词语讨论各种热门话题,能够采用词语及习语,能认识到语体和词语搭配,但有时候候词语选择不恰当。3. 句法多元性及准确度
5分老师能采用基本句型,恰当性也可以,非常有限采用复杂句,有时候会造成理解困难。
6分老师能结合采用句型,但稳定性非常有限,复杂结构在采用中时常出现不影响理解的错误。
7分的老师能够较灵活的采用一系列复杂的句法结构,虽然反复出现一些错误,但语句通常是恰当的。4. 发音难题
4分是由于发音错误会影响理解,因此各种发音特点都有。
6分是会用音频语气等发音特点但有时候候会忘记采用,抒发过程中也不会因为发音影响理解,只是会有发音不准确或对比度下降的情况。二、4.5~5分普遍难题以及备考需要注意的
1、不知道书面语各part要回答多久,长短回答控制不对!
(1)Part 1
大家应该都清楚,托福书面语的第一部分一般都是些简单的寒暄,加上一些日常的难题。
因为难题一般都比较简单,所有很多考生都以为只要一两句话应付一下就行了。
比如:
问:
Do you like reading?
你喜欢阅读吗?答:
I like reading very much. I like reading different things such as novels, newspapersand magazines.
非常喜欢。我喜欢读不同的读物,比如小说、报纸和杂志。
这样的回答能拿高分吗?答案是不能。建议:
①答案不要只是一到两句话。
② 回答要尽量自然。
③ 尽量对你的答案进行补充说明。比如上述的第二个难题,大家可以这样说:
I like reading very much. I like reading different things such as novels, newspapers and magazines.
我喜欢读不同的读物,比如小说、报纸和杂志。
However, most of my time is spent reading novels in order to relax and forget my problems.
但我读得最多的还是小说,因为读小说能让我放松,忘记他们的烦恼。④托福阅读的Part 1一般主考官会根据3-4个热门话题,问10-12个难题,时间在5分钟左右。
每个难题回答3句话左右即可。这个限制不是死板的,如果是你实在没话说,当然可以只回答一句;如果确实有很多渴望抒发的,那也不要藏着掖着。
总体控制在3句话左右,是一个最科学的状态。如果你词汇能力够的话,尽可能稍微长一点,内容越详实越好。
⑤ 如果你说得过长,主考官会打断你的。
被打断并不是坏事,也不会害你被扣分,是笔试中非常正常的情况。
(2)Part2
Part 2 是托福笔试中,时间最长,占比最大的一部分。关于这一部分,最多的疑问就是:我们一定要回答卡片上所有的是难题嘛?其实,并不是。
part2是一个1-2分钟的独白。一个正常的两分钟的素材应该是180词左右,17-18句话。在准备素材时,一定要准备超过两分钟的内容,以便应对各种突发情况。
比如:在part1时你用到了part2准备的内容,那么你可以在part2抒发删去已经说过的,并不影响时长;或者,你只是紧张,忘记了一部分,那么准备超过两分钟的素材即使忘记了一部分,也不影响时长。
建议:
①卡片上的不是难题,而是给你的参考,所以,没有必要回答卡片上所有的是难题。
②你需要做的是,尽可能给出详细的答案,去描述你想描述的事物,而不是把注意力放在回答卡片上的难题。如果你专注于回答难题,会显得非常不自然。
③Part 2是你展现他们词汇流利地度的最好机会。所以,充分利用这个机会,尽可能提供更多的细节描述和信息。
④从前的part2是你表述完就直接进入part3了,现在主考官时常会随机根据你的表述问1-2个难题,以检验你是否背诵。
有时候主考官会采取问难题的形式,有时候则会直接问:Can you tell me more about…?这个时候如果你没准备足够的素材自然就傻眼了。
(3)Part 3
如果说Part 2是描述性的难题,那么Part 3就是观点性的难题了,尽量说得细、说得全、说的具体。
2.书面语没话说是不是办?
(1)part2没话说
可以从以下几个方面入手来充实内容:
1、location,2、time,3、visitors, 4、activities,5、atmosphere,6、feelings。或者是经典的5w+h组合,即“when、where、who、what、why+how”。把这些点详细笑了笑,说满2分钟肯定绰绰有余。
(2)part3没话说
关于比较难的part3,重要的是逻辑结构,回答时请注意以下几点
① 要回答好Part 3的难题,最好的方式就是举例子。
② 什么时候你会找祖父母寻求意见,什么样的难题会促使你去找朋友?给出更多的例子会让你的回答更饱满。
③尽量地把思维拓展开,不要局限在难题本身,尽量说得细、说得全、说的具体。建议大家采用总-分-总的结构。这样比较能自圆其说,不会跑题,能彰显出条理。
3、听不懂题,回答跑题
每场笔试总有几个烤鸭连当季题库都没看完就去笔试了,结果一去考就考到他们没看到的题目,听不懂一直“sorry”“pardon”,说到最后他们都有点尴尬,连答题的自信都没了…..
托福每逢1、5、 9月就要进行题库更替,新题(当季题库)稳定下来后,题目基本差不离。
所以,对于低分层的烤鸭来说,题库非常重要!一定要事先准备好答案素材,考前至少一定要看完一遍题库里的题目。
特别是4.5~5分烤鸭一定要看,有时候间也要一定要练习透!!
因为笔试的时候留给你思考的时间很少,而且大家普遍会紧张,如果不事先准备的话,笔试的时候会很狼狈。
当季题库包括新题和旧题,大家提前准备好!!
除此之前,可以提前了解主考官常用的发问方式,避免考场一时听不懂而导致的慌张。
需要资料的童鞋,点赞后评论or私信我领取哈4、全是简单句,没有复杂结构,没有疑问句
很多烤鸭为了避免大篇幅的句法错误,在笔试都只敢用很基础的语句,很少敢去尝试从句,复杂句之类的。
书面语练习是从可以蹦词、到蹦短语、再到蹦语句,这样一个从简单到复杂的过程,和婴儿学习词汇并无两样。
如果你想拿高分,不但要学会简单句,也要学会复杂句
5.不重视句法
句法也在托福应试者之内
低分烤鸭常见的一些书面语句法难题为:
1.忘记第三人称单数原则-My friend Lily eat a hamburger.
2.忘记主格变-She eats two hamburger.
3.介词错乱-I can see a big fat monkey on the zoo. 还有一个更常见的-I can see a big fat monkey on the tree. 老师们,敲黑板!on the tree 表示长在树上的东西,比如叶子,果子之类的,像猴哥这样不长在树上的生物要用in the tree.
4.谓语多次重复或缺失或从句中主谓顺序错乱-She (缺 is) a beautiful girl. I don’t know what are you doing.
5.分词不一致(多发生在Part 2)-At that moment, I was feeling really hopeless. However, my father appears and comforts me a lot.
6.被动语态采用不当-I kick by him.
7.情态动词后忘记用动词原形-I could had said it.如果你要拿到至少6分,句法一定要重视,因为6.0分句法要求:能交错采用简单和复杂句型结构;可能时常出错,但错误不会影响理解。
句法超级差的烤鸭一定要重视,从最基础的补齐
基础一般的烤鸭,想系统完善句法知识点的可以用非官方的这本托福书!
内容很齐全,应对托福笔试很够用了!
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