雅思口语考什么语言的，雅思口语考什么？

书面语笔试时数为11到14两分钟。采用单对单复试形式，出题学生日常程序代码、对熟识热门话题作很大长度的描述和与主考官之间的交互潜能。共收三个组件，形式化难题，卡牌题，和最后主考官和学生的交互概要。

托福书面语笔试应试者是甚么？

书面语笔试的试题有哪些？

托福书面语的试题分为谈话和画外音，谈话主要在笔试的第三和第二部份，第三部份是短谈话，最常见的主轴涉及家乡、课业、工作、未来计划、特长等，都是学生比较熟识的热门话题。第二部份是2两分钟的画外音，主轴大致可高纯度为六种：描写人、物、事件、地点和影视娱乐。出题学生正确地运用词汇、相联地组织自己观点的潜能。学生可以联系自己的经历来完成这部份文本。第二部份一般是第二部份的延伸和扩展，主考官与学生就第二部份中再次出现的社会类热门话题进行深刻探讨。出题学生抒发和论述看法、分析、探讨和深入探究的潜能。

托福书面语有课程表吗？

托福书面语的课程表每4个月变化一次，每一part会代替30%～40%的文本，而这一部份证明题中常包括许多以前再次出现的试题，还有许多全新的试题。一般来说，课程表的更新时间在1月、5月和9月，所以提议学生躲避这几个月份。

托福书面语7分并甚么水平？

·流利地性与相联性各方面，能抒发详细，并无明显困难，或更添相联；有时候再次出现与词汇有关的犹豫或再次出现重复或自我纠偏；具有很大灵巧性地采用一连串疑问句和形式语言记号。

·词汇多元性各方面，能灵巧地采用词汇探讨各种热门话题；采用许多非常见的词汇及原词，对习惯用语及词汇配搭有所认识，但有时候词汇选择不十分正确；有效地进行改述。举个最简单的例子：如果说6UESAC的是brother&sister，7UESAC的就是siblings。这里给大家的提议就是采用英语字典查单字，认真阅读有关英语评注。比如上面的sibling这个词，英文评注是“弟妹”，而英语评注是：A sibling is one of two or more individuals having one or both parents in common. A male sibling is a brother, and a female sibling is a sister. 对比一下，英语评注是不是更加清晰具体呢？

·句法多元性及准确度各方面，能较灵巧地采用一连串复杂的句法；虽然反复再次出现许多错别字，但句子一般来说正确此信。

·读音各方面，能采用多种读音特点，但掌握程度尚待加强；抒发过程中观者可以理解，但仍有些部份读音有难题。

如何准备Part 1、Part 2和 Part 3 ？

重要的事情说两遍：

逻辑，逻辑，还是逻辑。主考官不care你的回答文本是真是假，有没有意思，最重要的就是你能自圆其说。

Part 1: 侧重出题反应速度和流利地度，对词汇量、句法和逻辑的要求并不高

·不要犹豫，快速回答难题。一般来说回答3～5句话就够了。

·简洁直接地回答难题。像难题Do you…? 回答首先要说就是Yes or No.

·遇到不熟识的热门话题不用硬撑，就如实回答加上原因即可。

Part 2: 侧重考察词汇组织潜能和词汇丰富多元性

·读懂试题。热门话题卡上的试题如果遇到某个单字不认识，导致影响理解，很大要立即提问，不要在这上面浪费时间！有的同学担心这样会影响自己的分数，其实并没有，主考官会做简短回答帮助你理解。

·认真阅读提示性难题。卡牌上的提示可以引导你的思路，确定回答覆盖的范围，但如果没有完全按照提示来回答也不会被扣分。

·在一两分钟写要点的时候，很大要利用这段时间好好整理一下思路，写下许多关键词和大致框架。

这里举一个例子来说明，比如你拿到一张答题卡是这个样子的：

Talk about a time when you had to work very hard to achieve a goal.

You should say:

And talk about why the goal was important to you.

你应该考虑的是下面几个难题：

A. my past experience or a past event?

B. what I do every day, or facts about someone?

C. my future dreams or plans?

2. What verb tenses or time references should I use?

3. What stories or events in my life relate to this topic?

在接下来的一两分钟里，我做了许多笔记：

Goal:

·掌握好时间。有的同学比较健谈，如果两两分钟到了还没有说完也没关系。

·丰富词汇的多元性。很多同学认为就是要用许多深奥的单字，其实不是的，而是应该思考哪种抒发更贴近自己想说的意思。比如： David is a good teacher at work. I have learnt a lot from him.

David is a good mentor at work. I have learnt a lot from him.

对比一下，应该是mentor更准确抒发David和我的关系。

Part 3: 这部份对想考到7分以上的同学非常重要，如果这部份表现突出会让书面语总分有质的飞跃。

·这部份最重要的是答题思路，对逻辑性的要求很高。

·尽量拓展回答。举个例子：

Examiner: Who do you think should take responsibility for helping homeless people in China?

Answer: That’s a big question, and a big responsibility. There are various groups involved already, like charities, and obviously government agencies. The government is perhaps best placed to do this. They might do more to arrange temporary housing options.

·展现句法的多元性。比如下面这段话：I went to the cinema to see this film 3 years ago. I was studying at university at the time. I have seen it at least 10 times now. I like the mix of humor and emotions, and I always cry when I watch it. 四句话分别用到了一般过去时、过去进行时、现在完成时和一般现在时。

·如果遇到一个不熟识的热门话题，不要担心，尽量从不同角度思考回答。托福笔试不是考你的知识面，而是表述方式。

举个例子：

Examiner: Some people choose to have a guide when they go to an unfamiliar place. Do you think this improves the quality of the experience?

Answer: I have not travelled anywhere so I do not have any experience of a guide. I think it will be useful as guides generally have more knowledge of a specific area, and the special places within that region. But I have heard that sometimes guides can take visitors to specific shops or hotels that they can earn money from. This can create a negative experience of a place so you have to find reliable people to be a guide.

托福考了很多次，书面语一直在5.5分，应该怎么提高？

这个阶段可以把重点放在Part 1 和 Part 2 上面，尤其是Part 1部份。很多同学觉得Part 1很简单，低估了它的重要性，要知道在 Part 1 里，你只要没说清楚，或是把主考官的难题理解错误，直接就是 Ineffective Communication，主考官心里已经默默的把你定在 5 分了，除非后面每一难题都回答地特别出色才有可能提高到6分。举个例子，请你看看下面这两道题的区别：

Do you like to cook on weekends?

VS

Do you cook on weekends?

虽然只差了一个like, 答题方向截然不同。前者问的是喜不喜欢，后者问的有没有，同学们很大要听清楚难题再做回答。

此外，还可以从以下几个各方面入手提高：

·提高读音准确度和语音语调的变化。比如短语“sit down”就是一个连读的例子，而不是生硬的把两个单字读出来。还有像 “let you go”, [let] + [juː] = [le tʃuː]

·提高句法多元性和准确度，比如尝试多采用从句。比如：I’m still keep in contact with my John, 正确的说法是：I still keep in contact… 还有许多基本时态的错误也要避免， 比如： I can’t found it， 正确的说法是：I can’t find it.

·提高流利地度和相联性。在练习的过程中，可以尝试录音，在回答一个难题的时候就算说错或者打磕巴也不要停下来，直到说完。在给出自己的观点后，在说话过程中不断在观点里添加细节，细节可以包场景、例子、起因、经过、结果、比较等。比如在回答：Do you cook on weekends? 可以这么回答：No, I don’t. My mom tends to do all the cooking in our house. But I do bake some biscuits sometimes, and I’d say I’m really good at it.

托福书面语笔试备考重点有哪些？

一般来说，托福笔试各部份难度从易到难的顺序是；听力<阅读 <书面语 < 写作，对于中国学生来说，听力和阅读部份普遍分数较高，书面语和写作相对薄弱。所以我们需要着重从下面几点来把握。

很多学生在回答难题的时候先说出一大堆有的没的，然后才说出自己的观点。而在托福书面语笔试中，正确的顺序应该是先抛出自己的观点，再进行支撑论据的补充，最后简单总结。我们要知道托福书面语笔试的时间只有11-14两分钟，在这么短的时间里，很大要保证每句话都有价值。

但是，对于在中国生活了这么久时间的人，短时间内很难转化成英语思维。这里推荐一个方法：把听力Section 1 & 2的听力原文找出来，然后练习复述。

2 打造属于自己的模版

如果你还认为只要随便背一背模版就能考个6分以上，那你就太天真了。主考官都是经验丰富的“老油条”，甚么模版没见过？一旦他/她发现你在背模版，那么恭喜你，你书面语分数不会高过5.5。如何打造属于自己的模板呢？我们都知道听口不分家，所有我们可以从托福听力原文中积累相对应抒发。

3）打磨文本的深度和广度，细节决定成败。

很多学生对Part 2都感到很头疼，比如现在让你用一两分钟描述一下你的房间，你会说甚么？所以说，并不是你的英语不好，就算用英文来表述也可能磕磕巴巴，缺乏文本。其实Part 2考察的是你讲故事的潜能，也就是如何把一个故事讲的生动、有趣、有细节、完整。首先，一个故事要有完整的逻辑链。这里提供一个参考框架：介绍➡️过去➡️描述+补充（Firstly, secondly, thirdly…）➡️感受➡️未来。

4) 训练表情和肢体词汇

记住这句话：你要想说服别人，首先要说服自己。托福书面语笔试不只是考察你回答的流利地度、读音等，还考察你的情绪输出。简单来说，就是所谓的印象分。你要做的就是想办法在短短的十多两分钟里让主考官对你产生好感。所以，想象你给朋友推荐一家好吃的馆子，你会怎么说服他去品尝？首先，很大是你自己亲自试过觉得很好吃才会推荐给朋友。所以在面对朋友的时候，你的表情很大是热切期盼的，眼神是和对方交汇的。交流不只是词汇上的，还包括情绪上的，而传达情绪的方式就是眼神和表情。

英语带着中国口音会有影响吗？

语调和读音是书面语测试应试者之一，占到托福书面语评分比重的25%，但口音并不纳入评分范围之内，除非你的口音影响到了表述的可辨性和清晰度。不管你来自哪里，只要读音正确清晰、语音语调强弱变化丰富，就可以达到托福书面语的标准。读音的要素是准确度，元音、主音、重音很大要念准，包括连音、连读。比如：It is a good place to work. 如果“work”发成了“walk”，就会引发歧义。

要改变母语的音位（读音）是很难的，但可以考虑从以下几个各方面进行提高。

·语速适中，太慢表明缺乏流利地性，太快可能会影响清晰度，要尽量说得自然、匀速。

·停顿和重音。在表述的过程中注意适当地停顿，如果一口气说下来会被扣分。此外，单字的重音也是一个常见的失分点，如果不确定这个单字该怎么读很大要及时查字典。比如这句话：I said she might consider a NEW car. 强调的是“新”车；而I said she might consider a new CAR, 强调的是新“车”，不同的方式说同一个句子会输出不一样的意思。

·语调，即声音的高低变化，可以尝试着变化语调。比如：It was lovely! 说这句话的时候应该提高音量，采用升调。经常看欧美电影、电视剧的同学可能会感觉到他们说话都是抑扬顿挫，声情并茂，不管文本是甚么，起码可以迅速吸引对方的注意力。这一点对于我们来说可能不太容易，这里给大家两个小提议：

1）模仿。根据自然主义的学习理论，模仿简单来说就是别人怎么说话，我们依葫芦画瓢也这样说。这里提议大家选取许多经典电影的片段进行跟读模仿练习，记熟台词后可以把自己的声音录下来，和原声进行对比，进一步改进优化。好莱坞许多老牌演员多年浸淫在话剧舞台上，台词功底深厚，声音变化丰富，非常适合模仿学习。比如汤姆.汉克斯、凯文.斯派西，推荐学习。至于素材的选取，应尽量以生活类题材为主。

2）播客。听播客不仅可以提高听力，对书面语也大有裨益。现在网络上有大量文本优质、有趣的播客，可以帮助你拓展对各类热门话题的了解，积累背景知识和地道抒发，同时可以帮助分析和改善你的语调和读音。

这里给大家推荐许多口音纯正，文本丰富的英语播客：

·This American Life

·Planet Money

·How I Built This

笔试当天有甚么需要注意的地方？

托福书面语要与主考官保持良好的沟通交互，以获得好感。笔试可以分为四部份。学生刚进考场与主考官问好、核对身份，这部份也能体现英语水平，这一环节学生要表现出自信。Part1 部份，主考官难题比较简短，回答也要简短，作答时间应控制在半两分钟以内。简单的难题，简短的回答，重点是保持流利地，不要卡，不要采用自己不熟识高级的词汇和句法，以免影响流利地度。Part2 部份，学生要表现出在特定热门话题下的词汇量和观点，重点放在文本上。Part 3需要学生给出结构合理，逻辑清晰的长且详细的答案。

除此之外，书面语复试还要注意以下几点：

1、着装简洁大方，保持口气清新。礼仪得体，符合规范，要有自信，交流过程中谈话自然顺畅，面带微笑，保持眼神交流。适时可以有许多简单的肢体动作配合词汇抒发，但千万不要抖腿和非常夸张的肢体词汇。

2、做好充分的准备，但抒发要自然，切记不要有明显的背诵痕迹，并且最好选一个比较能引起主考官共鸣的热门话题或者例子来讲。

3、运用地道的书面语词汇和抒发。